W majowy piątek klasa 4a wybrała się do Biblioteki Pedagogicznej na zajęcia z robienia notatek. Notatki wizualne, czyli takie, które łączą słowa i obrazki, pozwalają o wiele efektywniej przyswajać wiedzę.
Sketchnotingu (od słów sketch – „szkic” i note – „notatka”) w Internecie znajdziesz próby spolszczenia, np. ryślografia, gryznotki, myślografia; najlepiej chyba brzmi sketchnotka). Tym niemniej metoda rysunkowych notatek jest już w Polsce dobrze znana. Uczniowie próbują nauczyć się tej techniki aby rysować takie notatki na lekcjach. Mieliśmy również okazje aby zobaczyć jak kiedyś funkcjonowała biblioteka.
Gorąco polecamy :-)))
