W ramach zajęć przyrody uczniowie klas 4 za pomocą mapy uczyli się lokalizować swoje położenie. Zaznaczali trasę pieszej wędrówki uwzględniając przy tym charakterystyczne punkty takie jak sklep Żabka, parking, plac zabaw i inne rozpoznawalne obiekty w okolicy. Tworzyli legendę do mapy dobierając odpowiednie symbole graficzne.
Na kolejnych zajęciach czwartoklasiści tworzyli model doliny lub wzniesienia, wykorzystując plastelinę, karton i inne materiały plastyczne. Dzięki temu lepiej zrozumieli różnice w ukształtowaniu terenu.
Nauka poprzez zabawę rozwija kreatywność, ciekawość świata i sprawia, że zdobywanie wiedzy staje się prawdziwą przyjemnością:)