STRONA GŁÓWNA
O SZKOLE
GALERIA
KRONIKA SZKOŁY
KONTAKT
Szkoła
Organizacja roku szkolnego
Przydział sal i wychowawstw
Kalendarz
Dni wolne od zajęć dydaktycznych
Terminy spotkań z rodzicami
Dokumenty
Statut szkoły
Program wychowawczy
WSO i PSO
Koncepcja pracy szkoły
Regulaminy
Szkolny program nauczania
Pracownicy
Dyrekcja
Nauczyciele
Pedagog
Psycholog
Sekretariat
Pielegniarka
Programy i projekty
Biblioteka
Świetlica
Stołówka
Oddział przedszkolny
Uczeń
Oddział przedszkolny
Samorząd uczniowski
Osiągnięcia uczniów
Zajęcia pozalekcyjne
Podręczniki 2018/2019
Plan zajęć uczniów
Strefa konkursowa
Rodzice
Rada rodziców
Dyżury nauczycieli
Plan zajęć nauczycieli
Ważne linki
Kronika 2016/2017
Świetlicowy konkurs plastyczny „Mój ulubiony bohater literacki”
Wyniki XVII Ogólnopolskiego Konkursu Fizyczno-Fotograficznego "Zjawiska fizyczne wokół nas"
Wolontariuszki ze Szkolnego Klubu Wolontariatu podbiły serca dzieci ze świetlicy!
Spotkanie z planszówkami
"100. rocznica Powstania Wielkopolskiego 1918 –1919" - podsumowanie
Podsumowanie konkursu plastycznego dla świetlic szkolnych „100. rocznica Powstania Wielkopolskiego 1918-1919”
Turniej o Puchar Prezesa PZPN Zbigniewa Bońka
FESTYN RODZINNY W SP80 27 maja 2017 r.
PRZEDSTAWIENIE DLA NIEZWYKŁYCH GOŚCI
3a i 3b CK Zamek
3a i 3b w Muzeum Misyjnym
Majowe lekcje muzealne już za nami!
XVI Międzyszkolny Konkurs Ortograficzny Szkół Podstawowych Miasta Poznania
Podziękowania z Domu Dziecka
Laureatka Wojewódzkiego Konkursu Języka Angielskiego w SP80
Spotkanie Policjanta z uczniami SP80
Zbiórka słodyczy dla dzieci z Domu Dziecka w Poznaniu
POZNAŃ W „OSIEMDZIESIĄTCE”
WARSZTATY W OGRODZIE BOTANICZNYM
Wojewódzki Konkurs Języka Angielskiego
Cała Polska Czyta Dzieciom
List z Watykanu
„Sala zabaw”
Udział w konkursie "Przedszkolaki Bezpieczne Dzieciaki - kolej na pociąg"
VI WOJEWÓDZKI KONKURS PRZYRODNICZY
Dzień Pluszowego Misia w SP 80
WYCIECZKA DO MUZEUM ROGALA KLASA 3b i 1a
UROCZYSTOŚĆ PASOWANIA NA UCZNIA
JESIEŃ NA WSI W SZRENIAWIE
Code Week PL Szkoła Podstawowa nr. 80 w Poznaniu - pierwsze kodowanie
